ไฮโลออนไลน์ การเหยียดเชื้อชาติ – เหตุการณ์หรือวิถีชีวิตในมหาวิทยาลัย?

ไฮโลออนไลน์ การเหยียดเชื้อชาติ – เหตุการณ์หรือวิถีชีวิตในมหาวิทยาลัย?

ไฮโลออนไลน์ การปะทุทางเชื้อชาติอีกครั้งในวิทยาเขตในแอฟริกาใต้ มันเป็นเพียงเหตุการณ์หนึ่งที่เกี่ยวข้องกับการทารุณกรรมอย่างร้ายแรงต่อมนุษย์บางคนโดยผู้อื่นที่เกิดขึ้นเป็นสีอื่นหรือไม่?

 การรายงานข่าวของสื่อทั้งในระดับประเทศและระดับนานาชาติ

ได้กดดันให้ University of the Free State เข้าร่วมงานหนึ่งงาน แต่ไม่ถึงกับรากเหง้าของปัญหา นี่เป็นวิธีแก้ปัญหาความตึงเครียดทางเชื้อชาติที่ยังคงมีอยู่ในแอฟริกาใต้หรือไม่? จะต้องทำอย่างไรเพื่อให้ผู้คนกลั่นกรองการเหยียดเชื้อชาติ? บุคคลต้องตกต่ำและเสียสละสิทธิมนุษยชนก่อนที่เราจะให้ความสนใจหรือไม่? การโจมตีพลเมืองผิวขาวโดยอาชญากรผิวดำอาจดึงดูดความสนใจได้เช่นกัน แต่ไม่มากเท่าเนื่องจากระดับอาชญากรรมในระดับสูง: เหตุการณ์สามารถตัดออกได้เหมือนกับการกระทำทางอาญาอื่น ณ จุดใดที่การกระทำนั้นไม่ถือเป็นการโจมตีทางเชื้อชาติ? เราจะอธิบายการโจมตีโดยอาชญากรผิวดำกับคนผิวดำได้อย่างไร? นั่นไม่ใช่การละเมิดสิทธิเพียงเท่าการกระทำที่มีแรงจูงใจทางเชื้อชาติหรือไม่? การเหยียดเชื้อชาติมีอยู่เฉพาะในวิทยาเขต หรือมีการเหยียดเชื้อชาติในสังคมที่กว้างขึ้นซึ่งกระทำโดยผู้คนจากทั้งสองฝ่ายของเส้นสีหรือไม่? การเหยียดเชื้อชาติไม่ใช่การละเมิดสิทธิมนุษยชนที่หลายคนเสียชีวิตเพื่อ และเนลสัน แมนเดลา ยืนกรานเมื่อเขากล่าวว่าจะไม่มีกลุ่มชาติพันธุ์ใดกดขี่อีกกลุ่มหนึ่งในแอฟริกาใต้ แล้วคนที่กดขี่คนอื่นล่ะ? มีคำถามมากกว่าคำตอบ แต่การตอบคำถามเกี่ยวกับความเข้าใจที่แตกต่างกันเกี่ยวกับการเหยียดเชื้อชาตินั้นจำเป็นต้องมีการไตร่ตรองอย่างลึกซึ้งและแบ่งปันความคิด เพื่อที่จะได้นำความเข้าใจที่แตกต่างกันมาใกล้กันมากขึ้น

ปัญหาการเหยียดเชื้อชาติมีอยู่ในสังคมและในมหาวิทยาลัย ซึ่งก็ไม่น่าแปลกใจเพราะมหาวิทยาลัยสะท้อนถึงสังคม ชุมชนมหาวิทยาลัยประกอบด้วยสมาชิกของสังคมที่นำคุณค่าที่ได้รับมายาวนานก่อนที่พวกเขาจะมาถึงมหาวิทยาลัยในฐานะทุน อย่างที่เพื่อนร่วมงานคนหนึ่งของฉันพูดบ่อยๆ ว่านักเรียนมาถึงวิทยาเขตด้วยสินค้าที่เสียหาย แต่สถาบันต่างๆ ซ่อมแซมความเสียหายนั้นน้อยมาก การตระหนักรู้เกี่ยวกับปัญหาการเหยียดเชื้อชาติไม่ควรเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรในโรงเรียนที่ตอนนี้บูรณาการ แต่ไม่มีโปรแกรมที่จะช่วยจัดการกับการเหยียดเชื้อชาติหรือไม่? ไม่ควรมีความซาบซึ้งในความแตกต่างและความหลากหลายในระดับโรงเรียนเพื่อให้เด็ก ๆ ท้าทายและฝึกฝนตนเองในสิ่งที่พวกเขาเชื่อเมื่อโตขึ้น? การเรียนรู้ที่จะชื่นชมความแตกต่างสามารถดำเนินต่อไปในมหาวิทยาลัย โดยมีการวางรากฐานไว้ก่อนหน้านี้ เพื่อนร่วมงานจากมหาวิทยาลัยพริทอเรียพูดถึงการควบคุมความเสียหายที่เขาต้องทำ โดยเฉพาะอย่างยิ่งกับชายหนุ่มผิวขาวที่เข้าสู่ระบบ – แต่ด้วยความพยายามเพียงเล็กน้อย พวกเขาสามารถรวมเข้ากับชุมชนมหาวิทยาลัยได้ เช่นเดียวกับชายหนุ่มผิวดำวัยหนุ่มสาว

ลักษณะทั่วไปเป็นสิ่งที่อันตราย ฉันจึงไม่อยากถูกตีความโดยนัยว่า

ทุกสถาบันอยู่ในระดับเดียวกันในแง่ของการจัดการประเด็นทางเชื้อชาติ สิ่งที่ฉันพบว่าน่าทึ่งคือมหาวิทยาลัยที่มีความสามารถในการกระตุ้นการอภิปรายและการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ดูเหมือนจะทำได้ไม่ดีในการแก้ไขปัญหาที่เหนียวแน่นในสังคม เช่น การเหยียดเชื้อชาติ การหยิบยกประเด็นนี้ขึ้นมาไม่ใช่เรื่องง่ายสำหรับคนส่วนใหญ่ อันที่จริง การแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการเหยียดเชื้อชาติหรือการกีดกันทางเพศนั้นแทบจะเป็นข้อห้าม

หนึ่งสัปดาห์หลังจากงาน University of Free State ถูกรายงานในเดือนกุมภาพันธ์ มีบทความในChronicle of Higher Educationเกี่ยวกับเหตุการณ์ทางเชื้อชาติที่ Oregon State University สถาบันต่างๆ ในสหรัฐอเมริกาและแอฟริกาใต้ต่างก็เผชิญกับความตึงเครียดทางเชื้อชาติซึ่งเป็นผลมาจากการรวมตัวของนักเรียนจากกลุ่มเชื้อชาติต่างๆ การกระทำบางอย่างมีการวางแผนและมุ่งหมายที่จะมุ่งร้าย ในขณะที่การกระทำอื่นๆ เกิดขึ้นเนื่องจากขาดความอ่อนไหวหรือแม้แต่ความไม่รู้ถึงการกระทำบางอย่างที่อาจนำไปสู่ ในกรณีของโอเรกอน การเลือกใช้สีดำจากสีโรงเรียนสองสี (สีส้มและสีดำ) โดยการปกครองของนักเรียนเป็นวิธีการเฉลิมฉลองเกมกลับบ้าน นำไปสู่การตีความว่าตัวเลือกดังกล่าวทำขึ้นเพื่อเยาะเย้ยนักเรียนผิวดำและนำไปสู่ความตึงเครียดที่รุนแรง นี่เป็นการตีความหรือตั้งใจ? นักศึกษาอาละวาดเหนือบางสิ่งที่ตั้งใจจะเป็นกลางหรือ และเอามันไปไกลเกินไป? การเกิดขึ้นของห่วงในวิทยาเขตหรือที่หน้าประตูของเจ้าหน้าที่เป็นสัญญาณว่าปัญหาทางเชื้อชาติจะไม่ได้รับการแก้ไขหรือไม่? เรื่องมักโกบะที่ Wits ถูกลืมไปแล้วนั้นเป็นการกระทำทางเชื้อชาติหรือไม่?

จำนวนคำถามที่เกิดขึ้นจากการปะทุดังกล่าวเรียกร้องให้มหาวิทยาลัยต่างๆ จัดการกับปัญหาด้านเชื้อชาติอย่างจริงจัง มหาวิทยาลัยในแอฟริกาใต้ไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของแผนกลยุทธ์องค์ประกอบที่มุ่งแก้ไขปัญหาความหลากหลายและทุนทางวัฒนธรรมที่ผู้อยู่อาศัย – นักศึกษาและเจ้าหน้าที่ – นำมาสู่สถาบัน มีคณะกรรมการสิทธิมนุษยชนในสังคมที่กว้างขึ้นซึ่งมีหน้าที่จัดการกับการละเมิดสิทธิมนุษยชน แต่มหาวิทยาลัยไม่ควรมีสำนักงานที่แก้ปัญหาเชิงรุกและพยายามประสานมนุษยสัมพันธ์ในวิทยาเขตหรือไม่? สำนักงานดังกล่าวมีอยู่ในวิทยาเขตของสหรัฐฯ และอย่างน้อยพวกเขาก็พยายามจัดการกับปัญหาก่อนที่จะเกิดขึ้น มีความสำเร็จที่หลากหลาย แต่อย่างน้อยก็มีบางอย่างที่ทำในเชิงรุก สิ่งที่สถาบันในแอฟริกาใต้มีอยู่คือสำนักงานทุนการจ้างงาน บางคนวางกลยุทธ์ในสำนักงานสูงสุด อื่น ๆ ส่วนใหญ่อยู่ในฟังก์ชันทรัพยากรบุคคล สำนักงานเหล่านี้จัดตั้งขึ้นเพื่อตอบสนองต่อกฎหมาย มหาวิทยาลัยไม่ได้สร้างพวกเขาในเชิงรุก ตราบใดที่ผู้บริหารระดับสูงของมหาวิทยาลัยที่ประกอบด้วยคนผิวดำและคนผิวขาวอยู่ร่วมกันอย่างกลมกลืนและไม่มีใครเขย่าเรือ ทุกอย่างก็ดูดี – พวกเขารู้สึกว่าพวกเขาสามารถมุ่งเน้นไปที่ ‘ประเด็นจริง’ ของการนำทางมหาสมุทร Asmal (อดีตรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ Kader Asmal ริเริ่มการเปลี่ยนแปลงการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่กวาดล้าง)

การละเมิดสิทธิมนุษยชนในวิทยาเขต การข่มขืนนักศึกษาในมหาวิทยาลัยหรือชาวต่างประเทศในวิทยาเขต การฆาตกรรมในวิทยาเขต และอาชญากรรมรุนแรงอื่นๆ เรียกร้องให้มีการดำเนินการโดยผู้นำมหาวิทยาลัยในลักษณะที่มีโครงสร้างมากกว่ากรณีเป็นกรณีไป สถาบันเก็บบันทึกและรายงานสถิติการก่ออาชญากรรมรุนแรงโดยนักศึกษาหรือนักศึกษาหรือไม่? รัฐบาลเก็บสถิติไว้แม้บ่อยครั้งจะไม่เปิดเผยต่อสาธารณะ สถาบันเลียนแบบรัฐบาลหรือแค่เพิกเฉยต่อสถานการณ์? หากเราไม่เก็บหรือบันทึกกิจกรรมทางอาญา เราจะมีข้อมูลที่ระบุถึงความร้ายแรงของปัญหาได้อย่างไร ความรู้ใดบ้างที่จะแจ้งนโยบายที่จำเป็นในการแก้ไขปัญหาเช่นการละเมิดเชื้อชาติและสิทธิ? ไฮโลออนไลน์